Преподаю текстильные практики для разных людей с разным опытом:

1991-2001 — Преподаватель ткачества и основ композиции в «Школе ремесел» при ВМДПиНИ (Всероссийском музее декоративно-прикладного и народного искусства)
2019- 2023 — ведущая «Текстильной лаборатории» совместно с Лизой Ольшанской
Текстильная лаборатория — место для эксперимента, где группа художниц осваивала текстильные техники как метод для своей художественной практики. Участницы ТЛ до сих пор делает совместные проекты и развивают сольные карьеры

простая школа
выставка Швами нарушу
2022 — текстильная лаборатория для людей, проживающих в ПНИ. Центр художественного производства «Своды», Дом культуры «ГЭС-2»
Кураторы: Саша Аникушин и Саша Володина
Фото: Аня Тодич и Руслан Шавалеев

Результат: выставка в роще и показ работ «Линии и нити»
фильм о лаборатории снятый каналом «Такие дела»
Кураторские исследования: кейс проекта «Линии и нити»
2024 — творческая лаборатория для людей, проживающих в социальных домах. Центр художественного производства «Своды», Дом культуры «ГЭС-2»
Куратор: Вера Замыслова
Фото: Аня Тодич

Результат: выставка в роще дома культуры «ГЭС-2» показ работ «Формы касаний. Пырпыши» и аукцион в инклюзивном кафе «Разные зерна»

https://ges-2.org/projects/forms-of-touch-2024
2025 — Лаборатория для молодых людей, Государственный музей-заповедник «Царицыно»

Результат: экспозиция под открытым небом «Тайный сад» в рамках VIII Фестиваля исторических садов в музее-заповеднике «Царицыно»

2025 — Серия занятий для подростков с ментальными особенностями развития «Плетение и ткачество» в рамках V Триеннале текстильного искусства и современного гобелена, Государственный музей-заповедник «Царицыно»

Результат:

Спецпроект «Переплетения» в рамках Текстильной Триеннале в Царицыно

Это коллективное панно, созданное участниками мастерской для подростков с ментальными особенностями развития при поддержке музея. Ведущие мастерской: Александра Островская и Кристина Пашкова

«Каждый раз мы убеждаемся в том, что текстиль позволяет человеку с любым опытом осуществить свое высказывание в интересной художественной форме. Мы особенно внимательно подходим к тому, какие приносим на занятие нитки, чтобы они были разные на ощупь и по цвету, а также любим экспериментировать с нетрадиционными для гобелена материалами: в этот раз мы попробовали вплетать лыко, бусины и неоновую ленту, в также просили участников приносить из дома что-то свое, любимое. Размышляя о теме Триеннале, в нашей ситуации оказалось самым органичным соединить отдельные работы участников в общее полотно — приём прост и привычен, однако каждый раз открывает новые перспективы для сотворчества. В нашем соединяющим элементом стала светящаяся нить.»

Фото: Катя Кагарова (первое фото), Дмитрий Щелоков и Максим Горлов
2026 — Занятия для незрячих и слабовидящих участников по ткачеству, Добрый музей, ГТГ

2026 — Занятия для детей в Яндекс Музее, с Детской выстовкой в конце

Художники-дети:
Каролина Балабанова, Константин Галкин, Вера Егорова, Александр Калабин, Тихон Кондратеня, Виктория Меленевская, Кирилл Меленевский, Алёна Панащук, Алёна Пашко, Агата Плотникова, Аврора Рити, Ульяна Салынина, Марк Семиряжко, Анастасия Токарева, Вера Шаргородская.

В лаборатории приняли участие 15 детей 8–10 лет. Их наставниками стали художницы Александра Островская и Кристина Пашкова, а также педагоги фонда «Шалаш» Ольга Кадурина и Надежда Козлова.

Занятия в этой лаборатории были самыми длинными: по субботам ребята проводили вместе по три часа, тогда как встречи в других группах длились два часа. Они исследовали ткачество — главный инструмент художниц. На занятиях дети узнали, что это полноценное искусство, которое связано с информатикой, перфокартами и схемами и требует большого внимания и труда. К участникам приходил яндексоид Арсений Аветисов, который в Роботикс занимается продуктом и бизнесом физического искусственного интеллекта. Он рассказал, что такое ИИ, какими бывают роботы и как они помогают людям. Так дети узнали про роборуку, которая усердно работает в Центре робототехники Яндекса.

Чтобы позаботиться об этой технологии, ребята вместе с родителями соткали для неё большое покрывало.
В роли станка выступили сами участники — так они будто превратились в одну слаженную технологию.
После художницы укутали покрывалом роборуку, а мы её сфотографировали. Помимо этого объекта, дети создали текстильную книгу с изображениями роботов, которые могли бы появиться в будущем и упростить людям жизнь. А ещё подготовили волшебного робота из будущего, на котором могут ткать все посетители выставки.